Bienvenidos
Hola como están soy su profesor de Ciencias sociales , el profesor Miguel Castro.
Estamos atravesando momentos de crisis por la pandemia del corona virus, esto nos plantea nuevos desafíos que nos permitan crecer sin abandonar nuestras metas. En el caso de ustedes la carrera que han elegido.
Esto nos exige nuevas maneras de concebir la comunicación profesor- alumno . Nosotros elegimos este medio el blogs en el ustedes encontraran los contenidos y la forma de apropiarse de ellos. Información, reflexión y síntesis, serán el camino. Al final de cada clase ustedes trasladaran lo reflexionado agregando un comentario que deberá tener su nombre y apellido.
Gracias esperamos encontrarnos pronto mientras tanto nos cuidamos y ponemos nuestra vida en manos de dios. Como diria don Orione Ave Maria y adelante.
Clase 1
Informacion
Que son las ciencias sociales
Tiempo : una semana
Contenidos L as ciencias sociales son las ramas de la ciencia
relacionadas con la sociedad y el comportamiento humano. Se las distingue de
las ciencias naturales y de las ciencias formales. Además es una denominación
genérica para las disciplinas o campos del saber, que analizan y tratan
distintos aspectos de las relaciones sociales y los grupos de personas que
componen la sociedad. Estas se ocupan tanto de sus manifestaciones materiales
como de las inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o diferenciadas,
según la intención de quien las utiliza, son las de ciencias humanas,
humanidades o letras. También se utilizan distintas combinaciones de esos
términos, como la de ciencias humanas y sociales.
El centro de la reflexión de la ciencia es el hombre al que se lo mira desde diversos ángulos pero siempre es su objeto primordial de estudio
Las ciencias sociales estudian el origen del comportamiento
individual y colectivo, buscando comprender y explicar regularidades y
particularidades que se expresan en el conjunto de las instituciones humanas.
Los inicios de las ciencias sociales en el siglo XVIII están
reflejados en la Enciclopedia de Diderot, con artículos de Rousseau y otros
enciclopedistas. El crecimiento de las ciencias sociales también fue mostrado
en otras enciclopedias especializadas. En el período moderno, el término
"ciencias sociales" fue inicialmente utilizada como un campo
conceptual distinto.5 Las ciencias sociales fue influenciada por el
positivismo, centrado en el conocimiento basado en la experiencia real; la
especulación metafísica fue eliminada. Auguste Comte usó el término
"ciencia social" para describir el campo, tomado de las ideas de
Charles Fourier; Comte también se refiere al campo de la "física
social".
Después de este período, hubo cinco vías de desarrollo que
surgieron en las ciencias sociales, influenciadas por Comte y otros campos. Una
de ellas fue la investigación social, por la cual se llevaron a cabo grandes
muestras estadísticas en varias partes de Estados Unidos y Europa. Otro camino
fue iniciado por Émile Durkheim, quien estudió los "hechos sociales",
y por Vilfredo Pareto que introdujo ideas metateóricas y teorías individuales.
Un tercer camino, desarrollado por Max Weber, surgió de la dicotomía
metodológica, en la cual se identificaba y entendía el fenómeno social. La
cuarta ruta se fundamentó en la economía, desarrolló y promovió el conocimiento
económico como el propio de una ciencia dura. La última vía fue la correlación
de conocimiento y valores sociales; Weber demandó firmemente esta distinción.
En esta vía, la teoría (descripción) y la prescripción eran discusiones formales
no superpuestas de un tema.
Metodología
La metodología en las ciencias sociales es el conjunto de
procedimientos que se utiliza con el objetivo de obtener conocimiento
científico de los hechos sociales. Abarca una serie de procedimientos de
recogida de datos, cuya naturaleza condiciona también los métodos de análisis.
La investigación social permite obtener nuevos conocimientos
(investigación básica) o estudiar una situación social para diagnosticar
necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con
finalidades prácticas de todos los tiempos (investigación aplicada). Se emplean
la observación y la experimentación comunes en otras ciencias, pero gozan de
mayor extensión, otros más específicos como son las encuestas, la documentación
(trabajo en biblioteca u otro centro de documentación), el análisis estadístico
de datos secundarios y los métodos cualitativos.
Las metodologías de investigación social se pueden
clasificar como cuantitativas y cualitativas. Si bien son diferentes en muchos
aspectos, ambos abordajes implican una interacción sistemática entre teoría y
datos8. La elección de metodologías en ciencias sociales, están relacionadas
con los fundamentos de las ciencias sociales y las peculiaridades que presentan
en relación a otras ciencias.
Muchas de las disciplinas científicas sociales han tenido
discusiones epistemológicas respecto a qué es una ciencia. En sus inicios se
tomó como modelo de una ciencia a la física y a las demás ciencias naturales
experimentales. Sin embargo, con el tiempo se ha identificado la particularidad
del objeto de estudio, que es la sociedad, la cual no se encuadra dentro de los
métodos y supuestos que estudian las ciencias naturales. En particular los
sistemas sociales generalmente no permiten la realización de ciertos
experimentos en condiciones controladas de laboratorio y en otros casos los
efectos predichos son de tipo cualitativo, y resulta difícil establecer límites
cuantitativos para dichas predicciones.
Diciplinas que componen las ciencias sociales
En general, existe un acuerdo no tan razonable sobre qué
disciplinas deben ser consideradas parte de las ciencias sociales y también de
las ciencias naturales, aunque la división tradicional entre ambas es dudosa en
el caso de algunas. Por ejemplo, si bien la lingüística había sido considerada
casi universalmente una ciencia social, el enfoque moderno iniciado con la
gramática generativa de Noam Chomsky sugiere que la lingüística no trata tanto
de la interacción social sino que debe ser vista como una parte de la psicología
o la biología evolutiva, ya que en el funcionamiento de las lenguas y en su
evolución temporal la conciencia de los hablantes o sus representaciones
psicológicas no parecen desempeñar ningún papel.
Antropología
La antropología (del griego ἄνθρωπος ánthrōpos, «hombre
(humano)», y λόγος, logos, «conocimiento») es la ciencia que estudia al ser
humano de una forma integral, de sus características físicas como animales y de
su cultura, que es el rasgo único no biológico.12 Para abarcar la materia de
su estudio, la antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos
por las ciencias sociales y las ciencias naturales. La aspiración de la
disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en
diversas esferas, intentando abarcar tanto las estructuras sociales de la
actualidad, la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los
modos de vida de pueblos que han desaparecido y la diversidad de expresiones
culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad.
Las facetas diversas del ser humano implicaron una
especialización de los campos de la Antropología. Cada uno de los campos de
estudio del ser humano implicó el desarrollo de disciplinas que actualmente son
consideradas como ciencias independientes, aunque mantienen constante diálogo
entre ellas. Se trata de la antropología física, la arqueología, la lingüística
y la antropología social. Con mucha frecuencia, el término antropología solo se
aplica a esta última, que a su vez se ha diversificado en numerosas ramas,
dependiendo de la orientación teórica, la materia de su estudio o bien, como
resultado de la interacción entre la antropología social y otras disciplinas.
La Antropología se constituyó como disciplina independiente
durante la segunda mitad del siglo XIX. Uno de los factores que favoreció su
aparición fue la difusión de la teoría de la evolución, que en el campo de los
estudios sobre la sociedad dio origen al evolucionismo social, entre cuyos
principales autores se encuentra Herbert Spencer. Los primeros antropólogos
pensaban que así como las especies evolucionaban de organismos sencillos a
otros más complejos, las sociedades y las culturas de los humanos debían seguir
el mismo proceso de evolución hasta producir estructuras complejas como su
propia sociedad. Varios de los antropólogos pioneros eran abogados de
profesión, de modo que las cuestiones jurídicas aparecieron frecuentemente como
tema central de sus obras. A esta época corresponde el descubrimiento de los
sistemas de parentesco por parte de Lewis Henry Morgan.
La antropología es, sobre todo, una ciencia integradora que
estudia al ser humano en el marco de la sociedad y cultura a las que pertenece,
y, al mismo tiempo, como producto de estas. Se le puede definir como la ciencia
que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo de toda la gama de la
variabilidad humana y los modos de comportamientos sociales a través del tiempo
y el espacio; es decir, del proceso biosocial de la existencia de la especie
humana.
Ciencia politica
Maquiavelo, uno de los padres de la ciencia política.
Ciencia política o politología es la ciencia social que
estudia la teoría y práctica de la política, los sistemas y comportamientos
políticos en la sociedad. Su objetivo es establecer, a partir de la observación
de hechos de la realidad política, explicaciones lo más certeras posibles
acerca de su funcionamiento. Interactúa con otras ciencias sociales, como el
Derecho, la economía o la sociología, entre otras.
Emplea una multiplicidad de herramientas metodológicas
propias de las ciencias sociales. Entre los diferentes acercamientos posibles a
la disciplina están el institucionalismo o la teoría de la elección racional.
Históricamente ha tenido su origen en la filosofía política,
pero es imprescindible distinguirla de
Economía
La economía (como ciencia económica) es la ciencia social
que estudia:
La extracción, producción, intercambio, distribución y
consumo de bienes y servicios;
La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas
ilimitadas mediante recursos limitados;
La forma en la que las personas y sociedades sobreviven,
prosperan y funcionan.
Por lo tanto, la economía puede definirse como la ciencia
que estudia «cómo se organiza una sociedad para producir sus medios de
existencia que, distribuidos entre sus miembros y consumidos por ellos,
permiten que la sociedad pueda producirlos de nuevo y así sucesivamente,
proveyendo con ello, de una forma constantemente renovada, la base material
para el conjunto de la reproducción de la sociedad en el tiempo».
Más allá del enfoque en los procesos económicos (extracción,
transformación, producción, distribución y consumo) el análisis económico se ha
aplicado a negocios, finanzas, cuidado de salud y gobierno. También se pueden
aplicar a disciplinas tan diversas como el crimen,17 educación,18 la familia,
el derecho, la elección pública, la religión,19 instituciones, guerra,20 la
ciencia,21 y el medio ambiente.22 En el cambio al siglo XXI, el expansivo
dominio de la economía en las ciencias sociales se ha descrito como el
imperialismo de la economía.23
El fin último de la economía es mejorar las condiciones
materiales de vida de las personas.
Geografía
Distribución espacial de la población mundial.
La geografía humana constituye la segunda gran división de
la geografía general. Como disciplina se encarga de estudiar las sociedades
humanas desde una perspectiva espacial, la relación entre estas sociedades y el
medio físico en el que habitan, así como los paisajes culturales y las regiones
humanas que éstas construyen. Según esta idea, la Geografía humana podría
considerarse como una geografía regional de las sociedades humanas, un estudio
de las actividades humanas desde un punto de vista espacial, una ecología
humana y una ciencia de los paisajes culturales. Analiza la desigual
distribución de la población sobre la superficie terrestre, las causas de dicha
distbución y sus consecuencias políticas, sociales, económicas, demográficas y
culturales en relación a los recursos existentes o potenciales del medio
geográfico a distintas escalas. Parte de la premisa de que el ser humano
siempre forma parte de agrupaciones sociales amplias. Estas sociedades crean un
entorno social y físico mediante procesos de transformación de sus propias
estructuras sociales y de la superficie terrestre en la que se asientan. Su
accionar modifica ambos aspectos en función de las necesidades e intereses que
los agentes sociales que las forman, especialmente de los agentes sociales
dominantes. Estas transformaciones se deben a procesos económicos, políticos,
culturales, demográficos, etc.
El conocimiento de estos sistemas geográficos formados por
la sociedad y su medio físico (regiones humanas, paisajes culturales,
territorios etc), es el objeto de estudio de la geografía humana. Podemos
considerar como iniciador de la geografía humana a Elisée Reclus en Francia,
teniendo como antecedente la obra de Karl Ritter en Alemania.
Fue Vidal de la Blache quien definió la geografía como una
ciencia de síntesis que estudia la interacción entre el ser humano y su medio,
definición que ha perdurado hasta nuestros días en la escuela francesa de
Geografía .
Historia
En la mitología griega, Clío era la musa o diosa protectora
de la Historia, además de la poesía épica. Aquí aparece observando antes de
anotar en su libro, desde un carro alado cuya rueda es la esfera de un reloj.
La historia es la ciencia que tiene como objetivo el estudio
de sucesos del pasado, tradicionalmente de la humanidad25, y como método, el
propio de las ciencias sociales/humanas, así como el de las ciencias naturales
en un marco de interdisciplinariedad.26 Se trata de la disciplina que estudia
y narra cronológicamente los acontecimientos pasados. Se denomina también
«historia» al periodo que transcurre desde la aparición de la escritura hasta
la actualidad, aunque es un convencionalismo ampliamente superado, y se
considera a la prehistoria también como parte intrínseca de la historia.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica,
ciencia de la historia, ciencias históricas o ciencias de la historia,
«historia», en el lenguaje usual, es la narración de cualquier suceso, incluso
de sucesos imaginarios y de mentiras;2728 sea su propósito el engaño, el
placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el
propósito de la ciencia histórica es averiguar los hechos y procesos que
ocurrieron y se desarrollaron en el pasado e interpretarlos ateniéndose a
criterios de la mayor objetividad posible; aunque la posibilidad de cumplimiento
de tales propósitos y el grado en que sean posibles son en sí mismos objetos de
estudio de la historiología o teoría de la historia, como epistemología o
conocimiento científico de la historia.[cita requerida]
A su vez, se llama «historia» al pasado mismo, e incluso
puede hablarse de una «historia natural» en que la humanidad no estaba presente
(término clásico ya en desuso, que se utilizaba en oposición a la historia
social, para referirse no solo a la geología y la paleontología, sino también a
muchas otras ciencias naturales —las fronteras entre el campo al que se refiere
tradicionalmente este término y el de la prehistoria y la arqueología son
imprecisas, a través de la paleoantropología—, y que se pretende complementar
con la historia ambiental o ecohistoria29, y actualizarse con la denominada
«Gran Historia»: campo académico interdisciplinar que se define como "el
intento de comprender de manera unificada, la historia del Cosmos o Universo,
la Tierra, la vida y la humanidad", cubriendo los acontecimientos
ocurridos desde el Big Bang hasta la historia del mundo actual303132).
Ese uso del término «historia» lo hace equivalente a «cambio
en el tiempo».33 En ese sentido, se contrapone al concepto de filosófico
equivalente a esencia o permanencia (lo que permite hablar de una filosofía
natural en textos clásicos y en la actualidad, sobre todo en medios académicos
anglosajones, como equivalente a la física). Para cualquier campo del
conocimiento, se puede tener una perspectiva histórica —el cambio— o bien
filosófica —su esencia—. De hecho, puede hacerse eso para la historia misma
(véase tiempo histórico34) y para el tiempo mismo (véase Historia del tiempo,
de Stephen Hawking, libro de divulgación sobre cosmología). En este sentido,
todo pasado en relación con el presente hace alusión al tiempo y a su
cronología, y por lo tanto tener historia.[cita requerida]
En las ciencias de la salud, se utiliza el concepto de
historia clínica para el registro de datos sanitarios significativos de un
paciente, que se remontan hasta su nacimiento o incluso hacer lo propio con
respecto a su herencia genética.
Se denomina historiador o historiadora a la persona
encargada del estudio de la historia. Al historiador profesional se le concibe
como el especialista en la disciplina académica de la historia, y al
historiador no profesional se le suele denominar cronista.
Lingüística
La lingüística (del francés linguistique; este de linguiste,
«lingüista» y aquel del latín "lingua", «lengua») es el estudio
científico del origen, la evolución y la estructura del lenguaje, a fin de
deducir las leyes que rigen las lenguas (antiguas y modernas). Así, la
lingüística estudia las estructuras fundamentales del lenguaje humano, sus
variaciones a través de todas las familias de lenguas (las cuales también
identifica y clasifica) y las condiciones que hacen posible la comprensión y la
comunicación por medio de la lengua natural, (esto último es particularmente
cierto en el enfoque generativista). Si bien la gramática es un estudio
antiguo, el enfoque no tradicional de la lingüística moderna tiene varias
fuentes. Una de las más importantes la constituyen los Neogrammatiker, que
inauguraron la lingüística histórica e introdujeron la noción de ley en el
contexto de la lingüística y que en particular formularon diversas leyes
fonéticas para representar el cambio lingüístico. Otro punto importante son los
términos de sincronía, diacronía y las nociones estructuralistas popularizadas
por el trabajo de Ferdinand de Saussure y el Cours de linguistique générale
(inspirado en sus lecciones).36 El siglo XX se considera, a partir del
estructuralismo derivado de los trabajos de Saussure, el «punto de arranque» de
la lingüística moderna.37 A partir de esa época parece haberse generalizado el
uso de la palabra «lingüística» (la primera aparición de la palabra registrada
es de 1883[cita requerida]). La palabra «lingüista» se encuentra por primera
vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours,
escrita en 1816 por Raynouard.
Sociologia
La sociología es
la ciencia social que se encarga del análisis científico de la sociedad humana o
población regional.51
Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los
seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran
inmersos.
En la sociología se utilizan metodologías de investigación interdisciplinarias
para el análisis e interpretación,
desde diversas perspectivas teóricas, de las causas y significados que motivan
la aparición de diversas tendencias de comportamiento social. Mientras algunos
sociólogos realizan investigaciones que pueden aplicarse directamente a
la política social y el bienestar,
otros se centran en refinar la comprensión de
los procesos sociales. Abarca desde el nivel de microsociología de la interacción y las organizaciones,
hasta el nivel macro de los sistemas y
la estructura social52.
Los diferentes enfoques tradicionales de la sociología
incluyen estratificación social, clase
social, movilidad social, religión, secularización, derecho, género y desviación social. Como todas las esferas de la
actividad humana se ven afectadas por la interacción entre la estructura social y la agencia individual, la
sociología ha ampliado gradualmente su enfoque a otros temas, como ambiente, salud, economía, instituciones penales, Internet, educación y el conocimiento científico, entre
otros.
Los orígenes de la sociología están asociados a los nombres
de Ibn Jaldún, Karl Marx, Henri de Saint-Simon, Auguste
Comte, Herbert Spencer, Émile
Durkheim, Georg Simmel, Talcott
Parsons, Ferdinand Tönnies, Vilfredo
Pareto, Max Weber, Alfred
Schütz, Harriet Martineau, Beatrice
Webb y Marianne Weber.
Algunos de los sociólogos más destacados del siglo XX han
sido Talcott Parsons, Erving
Goffman, Walter Benjamin, Herbert
Marcuse, Wright Mills, Michel
Foucault, Pierre Bourdieu, Niklas
Luhmann y Jürgen Habermas. En la actualidad, los análisis y
estudios más innovadores de los comportamientos sociales corren a cargo de
autores como George Ritzer, Anthony
Giddens, Zygmunt Bauman, Ulrich
Beck, Alain Touraine, Manuel
Castells, Slavoj
Žižek, François Houtart, entre otros.
Reflexion
de acuerdo con lo leído y el video :
a.- Intentamos elaborar una definición de ciencias sociales.
b.- Cual seria segun vos el objeto y el centro de reflexión de las ciencias sociales, podes justificar tu respuesta.
c.- Cuales serian algunas de las cencias auxiliares de as ciencias sociales.
Síntesis
Realiza una breve síntesis de tu lectura. podes agregarla al comentario con tu nombre y apellido al final de la pagina .
Hasta la proxima.
